TAHUN 2016 INIKAH AKHIR PERJALANAN DEWAN PENDIDIKAN? Jika dihitung dari terbitnya Kepmendikbud Nomor 044/U/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah, maka usia Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah telah menginjak empat belas tahun. Jika dihitung dari kelahiran UU Nomor 20 Tahun 2003, maka usia Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah setahun lebih muda, yakni tiga belas tahun […]
Oleh: Suparlan *) Dana tambahan bansos untuk Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah di ujung tahun 2015 akhirnya cair. Meskipun pencairan dana bansos ini terjadi di ujung Bulan November 2015. Ini harus menjadi pelajaran. Kiat untuk melipatgandakan daya serap seperti ini tentu kurang bagus, bahkan “tidak terasa nyaman.” Akibatnya workshop bansos Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah […]
Oleh: Suparlan *) Pada Hari Senin, 24 Agustus 2015, saya menjadi salah satu narasumber dalam kegiatan Workshop Penyusunan Naskah Kebijakan Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah di Hotel D’Wangsa HAP Solo. Kegiatan tersebut diselenggarakan oleh Yayasan Satu Karsa Karya. Kegiatan ini sebagai tindak lanjut dari hasil Simposium Pendidikan Nasional yang dilaksanakan di Hotel Century Jakarta. Selain […]
Oleh: Suparlan *) Kegiatan Dewan Pendidikan di berbagai provinsi di Indonesia kelihatannya seperti mati suri. Tetapi sesungguhnya secara diam-diam geliatnya ternyata masih ada. Republika 30 Juli 2015 menyebutkan bahwa Ketua Dewan Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan yang baru, Dr. Adi Suryadi Culla, ternyata suaranya masih didengar oleh kalangan birokrasi. Beliau berbicara terkait dengan “Seragam Norak Siswa […]
*** We trust teachers. That is very important, and it’s not easy to realize in all countries. The culture of trust we have in Finland (Reijo Laukkanen, Finnish National Board of Education in Helsinki) *** Tanggal 2 April 2002, tiga belas tahun yang lalu, Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah telah lahir. Oleh karena itu, tanggal […]
Wahai/ Senja yang penuh harapan/ Jangan kau menjadi senja selamanya/ Berubahlah menjadi pagi yang cerah/ Secerah penantian orang-orang yang menanti (Sri Yaningsih, Dewan Pendidikan Provinsi NTB) Itulah sebait petikan puisi betajuk “Senja Yang Tak Kunjung Berhenti” goresan pena Sri Yaningsih, salah seorang pengurus Dewan Pendidikan Provinsi NTB. Puisi itu menggam-barkan tentang secerdah harapan terbentuknya […]
Masyarakat berperan dalam peningkatan mutu pelayanan pendidikan yang meliputi perencanaan, pengawasan, dan evaluasi program pendidikan melalui dewan pendidikan dan komite sekolah/madrasah. (Pasal 56 ayat 1 UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional). Dewan pendidikan sebagai lembaga mandiri dibentuk dan berperan dalam peningkatan mutu pelayanan pendidikan dengan memberikan pertimbangan, arahan dan dukungan tenaga, sarana […]
Dalam kegiatan workshop Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah penerima bantuan sosial yang diadakan pada bulan Juni tahun 2012 ini, seorang peserta menanyakan tentang perbedaan fungsi Komite Sekolah dengan institusi majelis pendidikan yang berada di bawah organisasi sosial Muhammadiyah sebagai pendiri dan penyelenggara satuan pendidikan sekolah di daerahnya.
Tajuk tulisan ini sengaja diangkat dari pertanyaan Amaliah Fitriah, seorang mahasiswa S2, Institute of Development Studies, Massey University, Palmerston North, New Zealand. Sebagai mahasiswa, apalagi mahasiswa dalam program studi dalam studi pembangunan, pertanyaannya sangat kritis, tidak hanya sekedar menerima apa adanya tentang eksistensi dan fungsi Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah. Pertanyaan itu memang sudah agak lama diajukan setelah Dewan Pendidikan berhasil dibentuk di hampir semua provinsi dan kabupaten/kota, dan Komite Sekolah berhasil dibentuk di semua satuan pendidikan dasar dan menengah.
Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah kini sedang laris menjadi pilihan untuk tajuk penelitian mahasiswa pascasarjana. Seorang mahasiswa S2 yang sedang menulis tesis, secara spontan mengajukan pertanyaan yang amat mendasar kepada penulis. Mengapa harus dibentuk Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah? Padahal kita sudah mempunyai Kementerian Pendidikan Nasional yang memang bertugas dalam pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan.